【冰雪体育·迎亚冬】熔铸冰雪文化精神 彰显艺体办学特色——哈尔滨市第46中学

哈尔滨市第46中学是坐落在城乡接合部的一所完全制中学，生源多来自农村和外来打工人员的子女，文化课基础很薄弱。为了学校和学生的长远发展，学校领导班子共同谋划，以“以美立校、以美育人、文美相融、德艺双馨”为突破口，为学生量身定制了艺术特色发展之路。结合学校实际情况，在教育实践中，逐渐形成了学校鲜明的办学特色：熔铸冰雪文化精神，彰显艺体办学特色。学校大力发展冰雪艺术体系，开发冰雪艺术教育资源，让近千名学生受益，参与到冰雪艺术活动中来。

冰雪艺术是农村美育教育的突破点，通过冰雪艺术学校闯出了新路，不仅有了特色教育，还让很多学生都潜移默化地成为冰雪艺术教育的受益者。1997年刚毕业的姜晓斌老师带着自己的梦想来到了哈尔滨市第46中学，他的到来打开了农村学子的大学之门。他考虑到农村学生文化课基础薄弱，与城市学生拼高考文化课成绩不具有优势，于是他开始尝试用课余时间义务教学生画画，指导学生走艺术考学的道路。为了磨炼学生意志，他于1998年开始将冰雪艺术教育带到校园，让乡村的孩子感受冰雪的艺术魅力。学生在辛苦和快乐中得到了艺术素养的提升，很多学生也因此进入了理想的大学！

由于哈尔滨市第46中学是完全制中学，有一些学生在初中阶段便已跟随姜老师学习画画，小磊（化名）同学就是其中的代表之一。在姜老师的指导下，他参加了冰雪雕塑比赛，包揽了初、高中所有比赛的一等奖！冰雪艺术锻炼了他顽强的意志，在第一年考入哈师大后，第二年又以专业课全国第二名的成绩考入中央民族大学。

小景（化名）也是姜老师冰雪雕塑队的成员，他虽然文化课薄弱，但是专业课超强，在冰雪艺术的塑造下如愿考入了中国美术学校版画系，这也替姜老师圆了“美院梦”。据不完全统计，从1998年至今，已有600余人在姜老师的指导下考上了大学，其中也包括考入四川美院的小玲（化名），鲁迅美院小楠（化名）、小澜（化名）等，她们虽然是女生，但也跟着姜老师在冰天雪地里摸爬滚打，完全丢弃了女孩子的娇气，成为了冰雪艺术活动的受益者。

“冰雪育人”不仅帮助成绩薄弱的高中生敲开理想的大学之门，还培养了一批又一批的冰雪艺术人才，他们成为了龙江冰雪艺术的基石。小景（化名）同学是姜老师的第一届学生，毕业入伍，回来以后跟随姜老师参加冰雪雕塑学习，成为了一名雕刻师，走南闯北参加冰雪工程；小阳（化名）同学，退伍回来后也加入冰雪艺术雕刻队伍，十余年间，他活跃在哈尔滨冰雪建设工作中，留下来许多冰雪佳作；小超（化名）同学也是退伍军人，十分喜欢冰雪雕刻。他一边工作，一边跟着姜老师参加国内外很多大型比赛，获奖频频；小滨（化名）在做了一名美术老师后，仍未放下手中的刻刀。他去年参加了吉林冰雪工程项目，为吉林的冰雪艺术做出了重要贡献……

冰雪艺术是遗憾的艺术，它给人更多的是美好的回忆，也正因它的这般魅力，让冰雪艺术人不敢懈怠，一直努力前行，姜晓斌老师当然也不能停下脚步，他持续践行“冰雪育人”模式，在积累一定经验后，创办自己的名师工作室。2018年成立区级名师工作室；2020年升级市级名师工作室，推动了哈59中、香和小学、天元学校、哈8中、香安小学成功举办了自己的校园冰雪艺术节；2024年成为省级名师工作室。名师工作室的成员遍布全省各地，把冰雪艺术“入校园，进课堂”推广开来。冰雪雕塑艺术是黑龙江冰雪艺术的一个非常重要的部分，通过工作室活动的开展，一方面可以对教师进行冰雪雕塑艺术教育，使教师更加懂得北方人民的智慧与热情，为培养冰雪雕塑专业人才奠定基础，另一方面对冰雪雕塑设计与制作进行系统梳理，通过自己制冰，夏天也可以进行冰雪设计。通过制定完整的冰雪雕塑课程，积极推动黑龙江冰雪文化发展。

学校还组织人员自主研制和开发了冰壶球、冰保龄球等活动器材和项目，再加上抽冰尜、雪地足球、雪地拔河等传统项目，极大地丰富了体育教学内容和学生课余文化生活。同时，广泛开展冰雪活动，自主创作蕴含冰雪文化的绘画和书法作品，开展冰雪主题黑板报评比，参加区雪地足球比赛和区冰球比赛，让学生走出校门，来到校外，走进劳动公园、黛秀湖公园和伏尔加庄园等地进行冰雪创作。

国内唯一的展示城市冰雪文化发展的专题博物馆——哈尔滨冰雪文化博物馆，在热“雪”沸腾的城市展区，呈现了冰雪艺术进校园活动中，哈尔滨市各小学、中学、大学具有代表性的校园作品。香坊区的哈尔滨市第46中学作为哈尔滨市中学阶段的唯一代表学校，设有2个单独展柜，收藏了哈尔滨市第46中学师生曾使用过的冰雪工具、获得的奖杯、奖状和其他冰雪活动相关资料，保留了学校冰雪艺术发展的记忆。展馆面积40平方米，现有藏品74件。艺术馆扎根农村学校，开发利用现有资源，传承北方冰雪艺术文化，让冰雪艺术基础打牢做实。

作为省级冰雪艺术特色学校，哈尔滨市第46中学一直坚持以冰雪元素雕刻特色教学。20多年来，培育了一批又一批懂冰雪、爱冰雪的种子，并在国内外冰雪赛事上取得了良好成绩。哈尔滨冰雪文化博物馆馆长刘星明曾亲自为学校师生进行讲解，师生们从“中国现代冰灯发源地”出发，沿着冰雪文化发展主线，再次聆听了“世界四大冰雪盛事——哈尔滨国际冰雪节”“永不重复的冬日童话——哈尔滨冰雪大世界”“热'雪’沸腾的城市”“奥运冠军之城”等展品背后的故事，再现了寒地黑土冰雪造型艺术大师们凝固在冰雪作品中的滚烫梦想，感受着无数冰雪文化工作者镌刻在冰天雪地里的火热赤忱。

广大青少年是开展群众性冰雪体育活动的重要主体，哈尔滨市大力推进冰雪运动进校园，哈尔滨市第46中学积极响应，努力推广冰雪艺术在校园的蓬勃发展，成为省、市“冰雪艺术特色学校”。学校以北方独有的冰雪特色文化为依托，在校园内广泛开展冰雪文化育人活动，逐渐形成了学校的办学特色：熔铸冰雪文化精神，彰显艺体办学特色。在香坊区教育局的正确领导下，哈尔滨市第46中学的冰雪艺术取得长足发展。哈尔滨市第46中学作为省级冰雪艺术特色学校，于1998年开展冰雪艺术活动，至今已举办23届校园冰雪节，学校冰雪雕代表队曾参加各级各类比赛，多次获得初中、高中冰雪雕学生比赛一等奖，姜晓斌老师还带队登上了国际冰雪雕比赛的舞台。

参加哈尔滨市中学生雪雕比赛获一等奖作品《希望》（2004年）

获首届省雪雕比赛三等奖作品《太空时代》（第一次获得奖杯）

雪雕作品《生命之花》获2016 年全国雪雕比赛一等奖

雪雕作品《殇》获2022年全国雪雕比赛三等奖

2022全国专业冰雕比赛作品《眼泪》

多年来，哈尔滨市第46中学在各级主管部门的正确领导下，结出累累硕果，得到多方认可。学校把“百万青少年上冰雪”活动作为冬季的一项重点工作，坚持以“冰天雪地也是金山银山”发展理念为指引，大力传承和弘扬冰雪文化，并且不断丰富内容、创新形式，先后荣获“哈尔滨市中小学生冰雪活动突出贡献奖”“哈尔滨市冰雪系列活动先进集体”“哈尔滨市中小学校艺术教育先进集体”“黑龙江省冰雪特色学校”“哈尔滨市冰球特色基点校”等荣誉称号。乘风立潮头，扬帆追梦行。哈尔滨市第46中学“冰雪育人”这一理念，不仅拓宽了学生的发展之路，还培养了一批又一批冰雪艺术人才，也正是冰雪的艺术魅力，让46中人以更稳健的步伐、更饱满的热情、更从容的态度续写学校发展的新篇章，为2025年哈尔滨市第九届亚冬会助力。