高莹,女,1982年1月出生,大学本科学历,现为大庆市大同区太阳升镇中心小学语文教师,语文教研组组长。她无时无刻不像母亲一样呵护着班级每一个孩子的健康成长,关注着孩子们的学习生活。她无时无刻不在坚定自己的理想信念,不忘初心,实践着自己的教育梦想——“爱每一个孩子,为每一个孩子打好生命的底色”。
一、坚定理想信念,帮助学生筑梦。满怀对教育事业的真诚,她踏入了教育这片热土,成为了一名光荣的人民教师。在多年的教学生涯中,她积极进取,具有严谨的工作作风,较强的自律意识。为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。在思想方面,她严格遵守宪法及有关教育的法律法规,依法执教,在教育教学中与党和国家的方针政策保持高度一致。具有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,注重吸收先进的教育思想和理念,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。爱岗乐业、立德树人。她秉着“润物细无声”的浸润式教育理念,以身作则,在各个方面体现着良好的品德和风范。始终坚持立德树人,用一言一行教会了学生做人的道理,并把社会主义核心价值观教育渗透到教学实践中,培养学生正确的人生观和价值观。在教学中,她严谨治学,勇于创新,不断钻研和完善自己的教育理念和教学方法,时刻保持谦虚谨慎的学习态度,积极参加各项培训。精心设计每节课的教学程序,精心备好每节课的教学内容,课堂上精心组织课堂教学的每个环节,既注意教学的科学性又注意教学的艺术性,更突出学生学习的主体性,真正做到每一节课都能使每个学生既能学到知识又能提高能力,课后能做好学生的学习辅导工作,积极帮助学生解决学习上的疑难问题。通过持之以恒地学习,努力提高个人能力,不断提高教育教学水平。她常以严要求高标准来衡量自己,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”
二、关爱学生,矢志不渝,默默奉献。面对孩子,用爱诠释教育。她总是把每个孩子都当成自己的孩子,从心底里关心爱护他们。尤其关注着学生的身心健康发展,深入研究教育规律和青少年的成长规律。积极开展心理健康教育,关爱每一名学生,尊重学生的人格,公平公正对待学生,维护学生的合法权益。老师肩负着培养下一代的重要责任。既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。守护着班级每一个孩子的健康成长,关注着孩子们的学习生活,不忘初心,实践着自己的教育梦想,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。在她的眼中,没有一个孩子是所谓的“问题学生”或“差生”,所有的孩子都应该得到平等的对待和尊重。她不厌其烦地循循善诱和充满爱心的谆谆教诲,如春风化雨般深深感染着每一个学生。在她的精心教育和无私关爱下,每个孩子都在健康自信地成长,没有一个人掉队。她所带的班级具有良好的班风:团结向上、一心向学,组织纪律性强。在师生的共同努力下,班级取得了有目共睹的成绩,班级多次获得荣誉称号,在学校的各种活动中总是能够取得优异的成绩,经常保质保量地完成学校各项任务,屡获表扬,成为其他班级学习的楷模。
三、为人师表,以德立身。在工作中,她能够起到模范带头作用,尊重同事,同事有困难主动帮忙,与同事团结协作,共同发展。面对家长,沟通顺畅,尊重家长、廉洁从教,不以教谋私,具有良好的师德形象。在疫情当前,利用假期义务担任疫情排查信息流调员工作,疫情出现突发状况时,积极主动参加志愿者服务,坚守在核酸检测一线,为守护家乡贡献了自己的一份力量。带着最初的那份信念,从走上工作岗位到现在,她勤勤恳恳,始终如一,从不懈怠。在这些年的工作中,她的教学成绩始终名列前茅,得到众多家长的认可,也取得市优秀教师、市师德先进个人、区优秀教师、区骨干教师、区模范班主任,各种赛课类荣誉等等。
她不是最优秀的,但她是最努力的。是什么让她坚守无悔?因为她爱她选择的,她选择的她爱……