党史学习教育开展以来,哈尔滨工程大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,聚焦师生需要,立足实际情况,多措并举,积极开展多项工作,提升学生心理健康教育质量,拓展心理健康服务途径,“我为师生办实事”实践活动见行见效,取得阶段性成果。
聚焦心理健康课程,不断提高心理健康工作水平
为加强大学生心理健康课程建设,积极推进专兼职教师队伍建设,在学工干部队伍中择优选聘兼职心理健康教师,通过示范教学和观摩交流等多种举措,不断提高授课质量。面向本科新生开设《大学生心理健康教育》公共选修课,普及心理知识、调节学生心理状态、保障学生心理健康和生命安全。学校新生心理健康课程选修率100%,充分满足学生心理健康知识学习需求,圆满达成相关“办实事”承诺目标。面向心理健康学生骨干(心理委员和心理联络员)开设《朋辈心理辅导》互助体验课程,组织完成《朋辈心理辅导》教材修订工作。面向留学生开设《MENTAL HEALTH》心理健康教育课程,同时出版留学生心理健康教育教材《MENTAL HEALTH》《心理育人案例赏析——以积极心理学为视角》等书籍。聘请高水平心理专家哈尔滨医科大学杨艳杰教授、中南大学唐海波教授、哈尔滨第一专科医院心理科主任医师徐佳为学校兼职教授,推进心理健康工作建设,进一步提高心理健康工作水平。
聚焦学生需求,不断提升心理健康服务体验
秉承“有需求,有回应”原则,聚焦学生需求,多举措拓展和深化心理健康服务内容及形式,不断提升心理健康服务体验。开通“疫情心理援助热线”,心理教师和熟悉心理工作辅导员全员上阵,全年无休提供心理健康服务。疫情期间,心理健康教师坚持每日进校,提供线下学生心理咨询,为学生心理健康保驾护航。聘任应用心理学专业硕士研究生作为朋辈心理辅导员,定时定点为有需求学生排忧解难,提供朋辈援助服务。开展丰富多彩的心理健康教育活动月、团体心理辅导等教育活动,取得良好成效。为2021级新生心理委员和班长提供36学时428人次的团体沙盘体验,组织参观学生发展指导中心,了解体验学校心理服务内容形式。学校与哈尔滨市第一专科医院签订医联体服务协议,为学生提供更加便捷的就医途径。
聚焦业务优势,不断增强心理健康教育辐射力影响力
组织教职员工参与多次心理健康、突发事件处理等相关业务培训,为全体学工干部购置《心理疾病的识别与应对》《精神卫生法背景下精神障碍的识别与干预》等业务培训书籍,提高其对学生异常言行识别力、异常心理鉴别力以及心理危机干预力。开展“青春之心灵,青春之少年”主题讲座,协助全校教职工了解儿童青少年心理发展规律,树立科学的教育理念,做好孩子成长的引路人。为研究生导师开展学生心理问题的识别和帮扶讲座,协助研究生导师对学生进行更有效的指导。依托省高校心理健康教育教师培训基地,邀请心里健康教育领域知名教授为全省高校辅导员、心理健康教师开展“精神卫生法背景下大学生心理危机干预面临的困惑与应对策略”“大学生抑郁症的识别与干预”多场培训讲座,受益人数达3.9万余人次。学校不断增强心理健康教育辐射力影响力,开展面向木兰县疫情防护一线工作人员的心理健康工作培训、面向黑河学院学生的远程团体辅导和个体咨询辅导,并为全省大学生提供心理测评服务。