省教育厅党组理论学习中心组进行第三次集体学习 深入贯彻习近平法治思想推进依法治教

5月27日下午，省教育厅党组理论学习中心组进行第三次集体学习，认真学习习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精神，深入学习习近平法治思想。省教育厅党组成员、副厅长冯伟泉作中心发言，班子成员结合分管工作交流学习体会。省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长赵国刚主持会议并作总结发言。

会议指出，习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为法治中国建设指明了前进方向。习近平法治思想是系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学理论体系，集中体现为习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话中精辟概括的“11个坚持”。要切实提高站位，充分认识习近平法治思想的重大意义，把学习宣传贯彻习近平法治思想作为今年一项重大政治任务，吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求，把学习习近平法治思想和学习习近平总书记关于教育的重要论述紧密地结合起来，系统深入学习，推动入脑入心，学深悟透其中蕴含的新理念新思想新战略，做到学思用贯通、知信行统一，从中得出规律性的认识，以更好地指导工作。

会议强调，要强化担当，用习近平法治思想指导实践，把全面依法治国基本方略落实到教育改革发展稳定的实践中和教育工作各环节，努力把习近平法治思想转化为依法治教、依法办学、依法治校的生动实践。要把中央和省委的要求落实到位，按照省委全面依法治省委员会贯彻落实中央依法治国办督察反馈意见整改方案的有关要求，细化整改措施，明确整改落实的时间节点、责任主体、任务进度，形成整改工作台账，逐项落实销号。

会议强调，要突出重点，持之以恒推进依法治教。大力推进依法行政，深入推进简政放权、放管结合、优化服务改革，提升教育领域依法治理能力和水平。要全面推进教育普法工作，谋划好全省教育系统“八五”普法规划，对教育系统全体干部、学校管理者、教师进行全员法治培训和考核。深入推进依法治校，组织开展省属高校法治工作测评，加强学校章程制度建设，推动高校提升治理体系和治理能力现代化水平。要进一步做好全省教育系统习近平法治思想的学习宣传工作，将习近平法治思想贯穿教育教学和人才培养、科学研究全过程，融入课程思政建设、青少年法治教育、教师培训和党史学习教育，推动习近平法治思想学习走深走实。

会议强调，教育系统要在学习贯彻习近平法治思想上走在前、作表率，增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉、行动自觉，做习近平法治思想的积极传播者和模范践行者，在法治轨道上推进教育治理现代化，建设高质量教育体系。

厅（委）班子成员、各处室主要负责同志、驻厅纪检监察组负责同志参加会议。